第二单元 重点单元核心归纳与易错警示--人教版五年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 重点单元核心归纳与易错警示 学习目标 1.明确列与行的意义，理解数对的意义，能熟练运用数对表示具体情境中物体的位置，并掌握数对的表示方法和书写格式。 2.能熟练运用数对表示方格纸上物体的位置。 3.通过对数对的学习，使学生体会到数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值，增强应用意识。 学习重点 能正确熟练地用数对表示和确定物体的位置。 学习准备 教具准备：PPT课件 学具准备：方格纸 教学环节1：重点单元核心归纳 知识点 具体内容 用数对表示具体情境中物体位置的方法 1.行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。 2.数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。用括...