2025-2026学年冀人版科学三年级上册1.2 动物的身体 第一课时（教学设计）（表格式）（2025年新教材）

冀人版（2025年）科学三年级上册 《动物的身体》教学设计 课题 1.2动物的身体 课型 新授课 教学目标 科学观念： 学生能够了解动物身体的基本结构。 科学思维： 通过观察、比较不同动物的身体特征，培养学生分类、归纳和推理能力。 探究实践： 学生能够通过观察教材插图、实物模型或视频资料，准确描述动物身体的外部特征，并记录关键信息。 态度责任： 激发学生对动物身体结构的好奇心和探究兴趣，培养爱护动物、尊重生命的意识。 教学重难点 重点：让学生了解昆虫的特征。 难点：能够独立判断出一些动物是不是昆虫。 教学环节 教学过程 课堂导入 一、导入 （出示相关图片） 1.同学们，我们周围常见动物的身体有...