2.2.1无脊椎动物-七年级生物上册同步教学精美课件（人教版2024）(共38张PPT)
更新时间：2024-10-23
资源科目：生物学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：27.4MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共38张PPT) 第二单元 多种多样的生物 人教版 生物 七年级 上册 课件 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 授课教师：某老师 学习目标 1 识别常见无脊椎动物，并能说出它们各自的特点； 2 能分析出从刺胞动物到扁形动物，再到环节动物、节肢动物是按照身体结构从简单到复杂的顺序排序的； 3 能说出无脊椎动物与人类生活的关系。 想一想，议一议 下图中这两种动物的俗名中都有“鱼”，为什么说它们不是鱼呢 鱿鱼 鲍鱼 因为它们的身体没有由脊椎骨组成的脊柱，属无脊椎动物。鱼体内有脊椎骨组成的脊柱，属脊椎动物。 怎样区分无脊椎动物与脊椎动物？ 动物的分类 按体内是否有脊椎骨组成的脊柱，动物...
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