1.1.2生物的特征课件(共21张PPT)+视频素材

(共21张PPT) 第二节 生物的特征 第一单元 第一章 认识生物 学习目标 01 比较生物和非生物说出它们的区别。 02 能够举例说明生物具有的共同特征。 03 通过比较和观察提高观察、分析和归纳能力，增强热爱大自然、保护大自然的情感，更加热爱生活，珍爱生命。 想一想，议一议 右图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球，甚至与人交流。 问题：为什么说机器人不是生物？请说出你的理由。 能否自主运动不是判断生物和非生物的依据。 能运动的就是生物？ 观察、比较、讨论： 生物具有哪些共同特征？这些特征是只有生物才具有的吗？ 观察·思考 观察并分析：下列图片哪些是生物...