统编版语文三下 第六单元 20 灰雀（第2课时）教学设计

/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 第 2 课时 课时目标 1.分角色朗读课文，能读出对话的语气。 2.能带着问题，边默读边揣摩人物内心的想法。能体会列宁对男孩的尊重与呵护、男孩的诚实与天真。 执教时间 年 月 ___日 前置学习 思考：列宁在周围的树林中找遍了，也没有找到灰雀，它到底去哪儿了呢？ 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 一、复习旧知，导入新课 1.教师谈话导入：上节课我们初步学习了《灰雀》，谁还记得灰雀可爱的样子，请说一说。（学生自由发言） 2.教师过渡：列宁在周围的...