统编版语文五年级上册 21古诗词三首 长相思 教学设计（表格式）

课题 长相思 教学目标 1.认识“榆、畔、聒”3个生字，读准多音字“更”，会写“榆、畔”两个生字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.能说出《长相思》的意思，试着体会作者的思想感情。 教学重点：能说出《长相思》的意思。 教学难点：试着体会作者的思想感情。 教学准备 教学课件、《长相思》导学案、《长相思》课堂练笔、互动课堂软件、教学助手软件、手机等 课时安排 1课时 教学过程 一、话乡愁，温旧知 1.诗句导入 师：同学们，从古至今，家乡都是最让人魂牵梦绕的地方。那么乡愁是什么？请同学们读： 生齐读：“举头望明月，低头思故乡”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春风又绿江南岸，明月何时照我还？...