人音版音乐四年级下册第4课红蜻蜓 课件(共28张PPT+内嵌音频)

(共28张PPT) 背景介绍 据说在诗人很小的时候，便和母亲失散了，所以幼年时代的诗人一直都是由姐姐抚养长大的，在《红蜻蜓》的歌词中也出现过——他的姐姐背着抱着。姐姐的后背，让幼小的诗人感到温暖，于是想起母亲的面影。 诗人在写词的时候见晚霞满天，把天边染的红红的一片，红蜻蜓孤零零地飞来飞去，于是便有了这首日本童谣，也叠印出诗人思乡，思念家人的心情。 聆听歌曲 1.歌曲的速度是怎样的？ 2.歌曲的拍子是？ 3.歌曲共有几个乐句？ 这首歌曲是 四三拍 的，曲调优美抒情，共有两个乐句，歌词将美好童年的生动情景展现在眼前，令人难以忘怀。接下来，请同学们跟着音乐感受歌曲的速度和拍子。 聆听歌曲 学唱歌曲...