北师大版五年级下册书法9《主次分明》教案

书法《主次分明》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能：使学生了解书法中“主次分明”的原则，掌握在书写过程中如何运用这一原则，提高书写质量。 2. 过程与方法：通过教师讲解、示范、学生练习、互动评价等方式，使学生逐步掌握“主次分明”的书写技巧。 3. 情感态度与价值观：培养学生对书法艺术的热爱，提高学生的审美能力和文化素养，增强学生的自信心和创造力。 二、教学内容 1. 知道“主次分明”原则的概念及其在书法中的重要性。 2. 学会如何运用“主次分明”原则进行书法创作，包括笔画、结构、布局等方面的具体技巧。 3. 懂得欣赏一些优秀的书法作品，了解“主次分明”原则在其中的运用。 三、教学步骤 1...