高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏3.6 丝竹相和 教学设计 （表格式）
更新时间：2024-02-07
资源科目：音乐
适应版本：人音版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：22.7KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
音乐教学设计 题目：《 丝竹相和 》 选自高中音乐鉴赏《 第三单元第六节》 教案 课型 鉴赏课 课时 1 年级 高一 教 学 目 标 1.审美感知:聆听乐曲感受/体验乐曲的音乐情绪培养对丝竹乐的兴趣及爱好。 2.艺术实践：通过聆听、体验、感受与鉴赏，提升学生对民乐合奏的鉴赏能力。 3.文化理解:学生能够感受江南丝竹音乐、广东音乐的艺术魅力进一步丰富对丝竹乐的感受，体会其和谐、谦让的文化内涵，同时铸牢中华民族共同体意识。 教材简析 《丝竹相和》是选自人教版高中音乐鉴赏全一册第三单元第六节，最新版《普通高中音乐课程标准》指出：音乐鉴赏教学是培养学生音乐审美感知与文化理解素养的重要途径。同时《音...
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