第二单元 第6课 控制系统的输入 教案（表格式） 浙教版（2023）信息科技五年级下册

课题 第6课 控制系统的输入 课时 1课时 学习 目标 1.通过分析生活中指纹门锁、闸机等控制系统实例，理解各种各样的输入。 2.通过分析灯光控制系统的输入类型，了解不同输入对控制系统的影响。 3.通过在实验中观察、记录、分析灯光控制系统运行产生的数据，体验模拟、仿真、验证解决问题的过程。 学习 重点 分析控制系统的输人类型，了解不同输入对控制系统的影响。 学习 难点 了解不同输人对控制系统的影响。 学习 资源 PPT、课堂练习 学习过程 学习版块 学生活动 教师活动 设计意图 改进设计 回顾：控制系统的三个环节 回忆并回答控制系统可以抽象为哪三个环节。 出示生活中多个控制系统的图片。...