第二单元 第一节 阅读数据我收集 教案 川教版（2024）信息科技四年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 四级下册信息技术教学设计 课题 第1节《阅读数据我收集》 单元 二单元 学科 信息技术 年级 四年级 学习目标 【核心素养】（一）信息意识1.能主动关注身边的阅读数据，意识到数据是了解阅读现状、解决阅读相关问题的重要载体，树立用数据说话的意识；2.能主动收集、关注阅读相关数据，学会从数据中捕捉有用信息，养成关注数据、运用数据的习惯。（二）计算思维1.能将收集阅读数据的任务拆解为确定收集内容、选择收集方法、整理数据、可视化呈现的分步任务，学会有序解决数据收集与整理的问题；2.能通过观察、对比，区分条形图、柱形图、饼图的适用场景，初步形成数据分类、对比分析的思维。（三...