第7课 我们的衣食之源（第一课时）教案 2025-2026学年道德与法治 四年级下册

小学《道德与法治》四年级下册 第七课 我们的衣食之源 第一课时 教案 一、教学目标 情感态度与价值观：感受粮食生产的艰辛，体会农民劳作的不易，树立“珍惜劳动成果、杜绝粮食浪费”的意识；尊重农民的辛勤付出，感恩自然的滋养，传承“勤俭节约”的中华传统美德，主动践行“光盘行动”。 能力目标：能完整梳理大米从整地到碾米的生产全过程，识别各环节的关键劳作内容；能通过小组探究，了解红薯、玉米等农作物的生长周期和农民劳作细节；能结合所学，践行节约粮食的具体行为，提升观察、探究和表达能力。 知识目标：掌握大米生产的完整环节（整地、育秧、插秧、田间管理、收割、晒干、碾米）及各环节的要求；了解红薯、玉米、南瓜、花...