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2025届高考考前冲刺语言文字运用——表达效果专项指导课件(共37张PPT)

更新时间:2025-05-24

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:1.6MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共37张PPT) 语言文字运用 ——表达效果专项指导 复习重点 1.通过具体试题,探究解题思路 2.观察并分析表达效果,掌握其中的规律 3.归纳总结特殊语言类型并掌握解题思路 典型示例 (一)《哪吒之魔童闹海》中“小爷是魔,那又如何?”,如果改成,“我是魔,那又如何?”,原句表达效果更好,为什么? 参考答案:①“小爷”的自称带有桀骜不驯的江湖气,这种充满市井烟火气的称谓与哪吒反叛者的身份高度契合,相较之下“我是魔”消解了哪吒骨子里的混世魔王气质; ②“小爷”隐含着对既定身份标签的戏谑解构,表达对世俗偏见的蔑视; ③原台词韵律节奏更强,改为“我是魔”后,语句失去矛盾修辞的张力。 (二)湖北省高...
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