高中专题教育 “三新”背景下的“三年一体化”教学应对策略 课件 (66张PPT)

(共66张PPT) “三新”背景下的“三年一体化”教学应对策略 * 背景：“三新”给我们带来的挑战 命题情境化——无情景不命题； 命题开放性和灵活性增强； 命题反套路、反刷题、反死记硬背…… ——机械刷题和套路化学习越来越难适应高考变革 因此，需要改变我们传统的一些教学思想、理念，跟上“变化与要求”，特别是在高一高二要真正培养起高考所需要的学科素养与能力，才能应对今天高考的变化和未来的要求，才能真正做到“三年一体”，“一年高考三年备，三年高中一盘棋”。 新高考引导教学变革 * 教学变革不仅仅需要的是课堂组织形式的改变——先学后教、小组合作、互学展学…… 教学重心真正要从知识走向能力素养，从解题...