【核心素养目标】第一单元 1.2《校史寻访·实施总结阶段》教案-【浙科版】《综合实践活动》七上

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《校史寻访——实施总结阶段》教学设计 课题 校史寻访——实施总结阶段 单元 第一单元 学科 综合实践活动 年级 七年级上 核心素养目标 价值体认：在探索校史和校训的过程中，深刻感受到校园文化的丰富和底蕴，增强了对学校的认同和自豪感。责任担当：通过参与调查和设计活动，学会自我管理，积极与同学合作，认真负责地完成每一个任务。问题解决：在项目中，主动发现问题，通过调查和分析，运用创造性思维找到解决办法，提高了实际动手能力。创意物化：将所学内容转化为故事集、时间轴、展板等形式，与同学分享成果，提升了自己的创造力和表达能力。 教学重点 1、校史故事大调查2、校训的历史...