【核心素养目标】第13课 湖心亭看雪 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第13课 湖心亭看雪 教学设计 【教学目标与核心素养】 教学目标： 1.了解作者作品，积累重点实词、虚词，把握文章内容。 2.体会本文将写景、叙事、抒情融为一体的写作手法；赏析白描手法的作用。 3.了解背景，理解作者在文中寄寓的情怀。 核心素养： 文化自信：通过联系作者的生平事迹，体会作者那淡淡的哀愁与对故国的思念,继承和弘扬中华优秀传统文化。 语言运用：疏通文意，初步感知古今汉语的区别；通过朗读培养文言语感。 丰富知识储备，提高语言运用能力。 思维能力：通过多形式诵读与重点词句品析，感悟湖心亭奇美的雪景并学习白描、对比的表现手法。培养学生勇于探索创新，养成积极思...