第35课 遵循逻辑思维规则 课时2 正确运用判断(课件 学案 练习)2026届高中思想政治统编版(部编版)教材梳理(一轮)选择性必修3 逻辑与思维
更新时间:2025-10-06
资源科目:思想政治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:1.6MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共97张PPT) 0 2 课 时 2 正确运用判断 考点一 正确运用简单判断 考点二 正确运用复合判断 主干构建 知识导引 抽丝剥茧 考点突破 作业手册 答案速查【听】 答案速查【作】 认识对象 语句 性质 关系 同时 可能 前件 后件 假 必假 1.判断的概述 含义 判断就是对认识对象有所断定的思维形式 基本特征 ①对认识对象有所断定。断定的方式有两种:一是肯 定,二是否定 ②判断有真假之分。如果一个判断的断定符合认识对 象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的 考点一 正确运用简单判断 表达 判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语 句是判断的语言形式 类型 简单判断...
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