统编版语文四年级下册第六单元口语交际：朋友相处的秘诀 课件+教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 《口语交际：朋友相处的秘诀》教学设计 一、教材分析 本单元口语交际的话题是“朋友相处的秘诀”。教材第一段引出了话题，并列举了两种对“朋友相处的秘诀”的看法，引发学生的思考。第二、四两段提出了本次口语交际的具体要求，一是分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见；二是将小组意见汇总后，派代表在全班汇报，其他组员作补充，尽可能全面地反映本小组意见。第三段提供了小组交流的范例，“泡泡”提示汇总小组意见的方法和步骤，即“先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法”。小贴士则明确了本次口语交际的要求，一是根据讨论的目的，记录重要信息；二是分...