8.21.2 多种多样的生物是长期进化的结果 初中生物八年级下册导学案（苏科版）（含答案）
更新时间：2026-04-02
资源科目：生物学
适应版本：苏科版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：1023.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 【学习目标】 学习目标 与 核心素养 生命观念：认同生物进化的观点，形成 “生物多样性是长期进化结果” 的观念，理解结构与功能、生物与环境的相适应。 科学探究：参与 “人工选择”“自然选择” 的案例讨论，体验基于证据的探究过程，提升分析和解决实际问题的能力。 科学思维：通过分析进化树、金鱼培育和桦尺蛾案例，培养归纳概括、演绎推理的思维能力。 社会责任：认识到生物进化理论的科学价值，树立尊重自然、顺应自然规律的意识，关注环境保护与生物多样性保护。 学习重点 1、生物进化的主要历程与总体趋势。...
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