/让教学更有效高效备课|科学学科 苏教版.科学二年级上册（2025）第四单元《打开工具箱》 4.11《拧螺丝》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：知道带螺纹的钉子是螺丝，认识一字、十字、外六角、内六角四种常见螺丝；认识一字螺丝刀、十字螺丝刀、开口扳手、内六角扳手、电动螺丝刀等配套工具。明白顺时针拧螺丝是拧紧，逆时针是松开；知道螺栓搭配螺母、垫片使用，垫片能防止螺栓松动。了解螺丝应用广泛，从大型机械到小型生活用品都离不开螺丝固定。 科学思维：能依据螺丝头部形状对螺丝分类，根据螺丝型号匹配对应工具；结合实操对比手动工具与电动螺丝刀的优缺点，归纳工具选用规律。 探究实践：能观察区分不同种类螺丝，动...
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