第23课《孟子》三章 生于忧患，死于安乐 教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

中小学教育资源及组卷应用平台 第23课《孟子》三章 生于忧患，死于安乐 教学设计 【素养目标】 1.反复朗读课文，掌握重点文言字词，并结合课下注释，准确翻译课文。（重点） 2.把握文章的主要观点，了解作者的论证思路。（重点） 3.理解“生于忧患，死于安乐”的道理及现实意义，体会层层推理的论证方法。（重难点） 【课时安排】1或2课时 学习任务： 任务一 预习检测 知人论世 任务二 诵读课文 初感文气 任务三 疏通文意 夯实基础 任务四 研读分析 理清逻辑 任务五 延伸探讨 观照现实 任务六 思辨“顺境”与“逆境” 【教学过程】 【新课导入】 这是我们这个时代的两种声音：一边是前所未有的竞争和压力...