【表格式】苏教版二下4.2《数据分类与整理》教案（含大单元整体教学设计）
更新时间：2026-04-21
资源科目：数学
适应版本：苏教版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：2.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 《数据分类与整理》教学设计 学科 数学 年级 二年级 课型 新授课 单元 第三单元 课题 《纽扣的分类与统计》 课时 一课时 课标要求 《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第一学段（1-2年级）的要求：能参与数据收集（如调查同学蛀牙情况）、分类整理数据，体会统计的全过程；能根据问题选择统计标准，对数据进行简单分类统计；发展数据分析意识，能从统计结果中获取信息，提升实践与合作能力。 教材分析 本内容是“分类与统计”的生活实践课，承接“纽扣分类”的多标准分类，聚焦“以‘蛀牙情况’为主题的统计全过程（收集→整理→分析）”。教材以“班级蛀牙调查...
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