4.1 牛顿第一定律 教学设计（表格式）

教学设计 课题 牛顿第一定律 课型 新授课√ 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 教学内容分析 “牛顿第一定律”是单元知识链中非常重要的一环,是学生认识力与运动关系本质的起始,牛顿第一定律在初中物理教学中的地位和作用不仅表现为知识结构中的基础重要性，更突出地是表现在对学生科学思维素质的培养和分析问题、解决问题的能力培养。 本节课涵盖了一个实验探究与一个体验活动，即：探究阻力对物体运动的影响与体验惯性现象。其目的是以学生对现象的感性体验为背景，引导学生通过理想实验去粗取精，去伪存真，由表及里的认识力与运动关系的本质，...