第5课时 等式的应用 教案（表格式）冀教版 六年级上册数学

第5课时 等式的应用 课题 等式的应用 课型 新授课 教学内容 教材第18页-19页 教学目标 1.能从文字情境中梳理数量相等关系，正确写出含有字母的等式；2.熟练运用等式两条性质，分步求解形如ax±b=c的等式，规范书写解题步骤；3.掌握双向计算：已知大数求未知数、已知未知数求大数，能自主举例计算；4.结合天文、动物、生活坡道真实情境，感受等式在生活中的应用，提升分析、解决实际问题的能力。 教学重点 找准题目中的等量关系，正确列出含有字母的等式 教学难点 从文字叙述中抽象出等量关系（尤其是“比……的几倍多/少几”这类表述），并正确设未知数、含有字母的等式 教学准备 课件 教 学 过...