2023—2024学年统编版语文九年级下册第19课《枣儿》教学设计
更新时间：2024-05-20
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：28.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《枣儿》教学设计 【教学目标】 1.概括戏剧主要内容，理解矛盾冲突，提高学生对戏剧的鉴赏力。 2.揣摩台词和舞台说明，把握人物形象，理解思想情感。 3.结合时代背景，准确理解剧本的主题。 【教学重点】 1.把握剧中老人和男孩两个人物形象，理解他们的思想情感。 2.学习象征手法，准确理解剧本主题。 【教学难点】 理解剧本的主题。 【教法学法】 点拨法，讨论法，合作探究法 【教学时数】 一课时 【教学内容及过程】 一、默读剧本，概括剧情。 请同学们速读这篇剧本，并概括主要内容。 剧情概括：农村的老人想念外出的儿子，男孩想念在城里有另一个家的父亲，这一老一小在果子成熟的枣树下，深情呼唤远方的亲人。...
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