第5课时 探索与发现：三角形边的关系北师大版数学小学四年级下册教案（表格式）

北师四下第二单元《认识三角形和四边形》 第5课时 探索与发现：三角形边的关系 课题 探索与发现：三角形边的关系 课型 新授课 教材分析 《三角形边的关系》是北师大版小学数学四年级下册第二单元的重要内容之一。在学习这个内容之前学生已经认识三角形的定义、三角形的特征。因此，教材先安排了一幅紧密联系生活实际的情景图，导出所要研究的问题，接着介绍以动手操作实验的方法进行探究，目的是让学生知道“三角形任意两边的和大于第三边”，进而找到解决实际问题的数学原理。这一内容的教学， 能使学生在已经建立三角形概念和知道三角形稳定性的基础上，进一步认识三角形的另一个重要特性，丰富三角形的知识。同时，也为以后继续...