中小学教育资源及组卷应用平台 分课时学案 课题 3.2.2 圆心角(2) 单元 第三单元 学科 数学 年级 九年级上册 学习 目标 1.掌握圆心角定理推论，理解弧的度数与圆心角度数的关系，能综合运用圆心角、弧、弦、弦心距的关系解决计算与证明问题。 2.经历 “推导 — 归纳 — 综合应用” 过程，提升逻辑推理、知识迁移和综合解题能力。 3.体会圆中元素间的内在联系，培养严谨的数学思维和合作探究意识。 评价设计 1. 优秀 良好 合格 待改进 2. 优秀 良好 合格 待改进 3. 优秀 良好 合格 待改进 教学过程 导入新课 【引入思考】 2.定...
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