5.2.1《人体通过呼吸系统进行气体交换-肺与外界的气体交换》教学课件(共24张PPT＋内嵌视频3个)济南版（2024）八年级生物上册

(共24张PPT) 情景导入 第五单元第二章第一节人体通过呼吸系统进行气体交换-肺与外界的气体交换 学习目标 生命观念 通过观察和制作模型，能够准确说明呼吸系统的主要结构和呼吸肌在呼吸运动过程中的功能，进一步理解“生物体的结构与功能相适应”的生命观念。 运用模型与建模、演绎与推理等思维方法，模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，推拉注射器分析气体体积和气压的关系，理解肺与外界气体交换的原理。 探究实践 态度责任 （重难点） 通过理解呼吸运动原理，认识到呼吸系统健康的重要性，初步形成积极参加体育锻炼的意识 板块一 破解“动力密码” 板块一 破解“动力密码” 阅读课本28-29页，思考下列问题：...