4《日月山川》

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 4、日月山川 教学目标 1.通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字。 2.会写“日、田”等4个字和捺、点2个笔画。 3.初步了解象形字的构字特点。 教学重点 初步了解象形字的构字特点，识记生字。 教学准备 1.教师：生字卡片、课件。 2.学生：图片、文字魔术贴，用于同桌合作“找朋友”；笔画磁条，用于对比生字的笔画。 课时安排 2课时。 第一课时 课时目标 1.通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月、水、火、”等生字。 2.会写“日、火”2个字和捺、点2个笔画。 3.初步发...