人美版（黄宗贤 2024）一下 第四单元第2课《俏皮泥玩具》单元教学设计+教学反思

中小学美术单元课教学设计 年级：一年级下册 单元课题 《泥玩的天地》 艺术实践类型 欣赏 评述、造型 表现、综合 探索 教材版本 人美版新教材 课时数 共3课时 大 观 念 泥作为一种自然材料，蕴含着丰富的创造力和文化内涵。通过玩泥活动，学生能够感受泥的特性，发挥想象力和动手能力，将无形的创意转化为有形的作品，体验艺术创作的乐趣，同时了解泥在生活和文化中的多元价值，培养对传统文化的热爱和传承意识，促进学生个性的发展和综合素质的提升。 基本问题 1.如何运用泥的特性进行艺术创作，表达自己的想法和情感？ 2.泥玩艺术如何反映不同地区的文化特色和人们的生活？ 小 问 题 1.泥有哪些特性？（如色...