第8课龙里格龙 甘洒热血写春秋教案 （表格式）2025-2026学年四年级上册人音版（2012）音乐

学科 音乐 年级 四年级 单元 第8课 课题 甘洒热血写春秋 教学目标 1.通过聆听、哼唱《甘洒热血写春秋》，感受、体验我国民族艺术中的 “国粹”———京剧的音乐风格与韵味，京剧西皮唱腔的高亢激昂，体会作品中强弱分明的节奏特点和刚劲有力的音乐风格，初步建立对京剧艺术的审美体验，培养对民族民间音乐的兴趣。（审美感知） 2.了解《智取威虎山》的剧情背景及杨子荣的英雄形象，认识京剧的行当（生旦净丑）、唱腔（西皮、二黄）和打击乐器等基础知识，理解京剧作为国粹的文化价值及红色经典中蕴含的革命精神。（文化理解） 3.尝试跟随音频哼唱选段，模仿京剧的节奏特点朗读唱词，配合简单的戏曲动作（如亮相、手...