5.1 四大地理区域的划分 分层练习（含答案）2025-2026学年地理湘教版八年级下册
更新时间：2026-04-21
资源科目：地理
适应版本：湘教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：1.4MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第一节 四大地理区域的划分 1. 认识秦岭—淮河线两侧自然环境、人文风俗的差异，理解秦岭—淮河线作为我国重要地理分界线的意义，形成人地关系协调的观念。 2. 运用地图，说出我国四大地理区域的名称、位置、范围、划分及其主导因素，增强学生对区域地理特征的整体认知能力。 3. 通过课堂活动和作业，培养学生运用地图、图表等工具进行地理实践的能力，提升地理学习兴趣和探究精神。 建议用时：15分钟 陕西省秦岭太白山山顶终年积雪、银光四射，故称太白山。下图为“陕西省南部沿109°E经线地形剖面、1月平均气温及年降水量分布示意图”。据此完成1～3题。 1 位于秦岭南侧的是( ) A. 汉水谷地 B....
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