7.1.1 力（教学设计）初中物理人教版（2024）八下

人教版八年级物理（下册）第七章 力 第1节 力（教学设计）（第一课时） 课题 7.1力（第一课时） 教材分析 本节内容由“力”“力的作用效果”“力的三要素和力的示意图”“力的作用是相互的”四部分内容组成，属于力的基础知识，是学生学习后续各部分内容如“弹力”“重力”“力和运动”“压强”“浮力”“简单机械”等所必需的预备性知识。 教科书以大量的生活实例为学生创设情境，目的是使学生能通过观察、 体验感知力的存在，并初步归纳、概括各个实例的共同特征，即力是物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。教科书还通过描述和实验，引导学生认识力的作用效果。教科书通过这些设计，使...