6.2 学会依法办事 同步课件（22张幻灯片）-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

导入新课 14岁的小袁用1万余元压岁钱，从16岁校友小李的闲鱼账号购得摩托车，双方未告知家长。小袁父母发现后要求退款，小李母亲以“不确定车辆是否受损”拒绝，协商陷入僵局。 你觉得小袁的购车行为有效吗？若你是家长，会怎么解决？ 1. 政治认同：认同人民调解、法院等纠纷解决机制的作用，增强对我国法治保障体系的信任。 2. 法治观念：通过未成年人购车纠纷案例，掌握 “自觉守法、遇事找法、解决问题靠法” 的方法，能识别无效民事行为，区分调解与诉讼的适用场景。 3. 责任意识：认识到未成年人民事行为的法律边界，树立“重大事项需告知家长、依法维权”的责任意识。 4. 健全人格：学会理性处理...