【新教材】湘美版二上 第四单元 第3课《四格画》核心素养教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《四格画》教学设计 课题 四格画 单元 第四单元 学科 美术 年级 二年级上 教材分析 本课以“四格画”为主题，该课程属于小学美术 “造型 表现” 与 “欣赏 评述” 领域的结合，教材通常会以 “生活中的故事” 为主题引入，搭配四格画经典案例（如儿童创作的 “校园故事”“家庭趣事”），并简要介绍四格画结构、绘画步骤。其核心价值在于：打破 “美术 = 单纯绘画” 的认知，让美术成为 “记录生活、表达想法” 的工具，同时衔接低龄学生 “喜欢讲故事” 的兴趣点，实现 “美术能力” 与 “逻辑叙事能力” 的双重培养，符合《义务教育艺术课程标准》中 “艺术源于生活，服...