4.4 利用三角形全等测距离 同步练习（含答案）2025-2026学年北师大版七年级数学下册

4 利用三角形全等测距离 A基础题 知识点 利用全等测距离 1.某大学计划为新生配备如图1 所示的折叠凳，图2 是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计)，其中凳腿 AB 和CD的长相等，O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适，厂家将撑开后的折叠凳宽度 AD 设计为30cm，则由以上信息可推得CB 的长度也为30cm，依据是 ( ) A. SAS B. ASA C. SSS D. AAS 2.综合实践活动小组为测量池塘两端A，B之间的距离，活动小组的三位同学分别设计出如下三种方案： 小华：如图1，先在平地上取一个点 C，从点 C不经过池塘可以直接到达点 A 和点 B.连接AC并...