编版语文三年级下册第六单元 《语文园地六》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 编版语文三年级下册《语文园地六》教学设计 【教学目标】 1.能结合自己的阅读体验,总结理解难懂的句子的方法。 2.引导学生自主总结理解难懂的词语的方法,并小组合作,寻找理解难懂的句子与理解难懂的词语方法的异同之处。 3.学习一组与海岛、港口有关的词语,认识6个生字,并能根据词语想象画面。 4.认识汉语一词多义的语言现象。能仿照例子,围绕一个意思写一段话。 5.朗读和背诵4句关于“改过”的名言。 【教学过程】 一、导入新课,激发兴趣 　在本单元的学习中,我们认识了生字、理解了词语,学习了如何理解难懂的句子,还读了很多关于童年的故事,相信同学们有了很多收获。这节课,老...