5.1人民代表大会制度 教案2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册（表格式）

八年级下册5.1《人民代表大会制度》 教学设计 课题 5.1 人民代表大会制度 课时安排 1课时 教材分析 本课选自部编版道德与法治八年级下册第三单元第五课“我国的政治制度”第一框。课标要求为“了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势”。本框承接宪法中“国家一切权力属于人民”的原则，是对我国根本政治制度的系统阐释，上承国家性质相关内容，下启国家机构的学习，在“制度自信”培育中起核心支撑作用。内容以“是什么—为什么—怎么样”为逻辑，涵盖制度产生、基本内容、人大代表职责、制度优越性四大板块，是落实政治认同与法治观念核心素养的关键载体。 学情分析 八年级学生已具备宪法...