【新教材】湘艺版（2024）二年级上册第五课《牧羊姑娘回来了》课件+教学设计+素材

(共24张PPT) 让教学更有效 第五课 情境表演 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂展示与拓展 05 课堂练习 06 课堂总结 目 录 (一)审美感知 感受歌曲轻松喜悦、质朴亲切的情绪，识别蒙古族短调民歌明快的节奏、羽调式旋律等特征，体会音乐中“草原、羊群、归家”的场景画面与生活美感。 (二)艺术表现 能用自然、轻快的声音完整演唱歌曲，准确把节奏的衔接，尝试结合蒙古族“抖肩”“提腕”等简单舞蹈动作配合演唱，传递歌曲的生活气息。 (三)创意实践 以小组为单位，结合歌曲场景创编表演（如模拟“挥鞭赶羊”“草原漫步”），或用打击乐器（如铃鼓、木鱼）设计伴奏节奏，参与歌曲合作...