小学数学人教版六年级上册 4.2.1圆的周长 课件(共30张PPT)

(共30张PPT) 四 圆 4.2.1 圆的周长 经历探索圆周率的过程，理解圆周率的意义，体会转化思想和化曲为直的数学思想方法。 2. 理解圆的周长的概念，掌握圆的周长的计算公式，能解决与圆的周长相关的一些实际问题。（重点） 3. 培养动手操作、推理及自主探究的能力。（难点） 学习目标 围成它们的四条线段的总长度就是它们的周长。 回顾复习 长方形、正方形周长各指什么？ 长方形的周长=（长+宽）×2 回顾复习 怎样计算长方形、正方形的周长？ 正方形的周长=边长×4 怎样计算圆的周长呢？这节课我们学习圆的周长。 (教材P55) 探索新知 圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的...