阳关三叠 教学设计（表格式）
更新时间：2026-07-31
资源科目：音乐
适应版本：人音版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：18.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《阳关三叠》教学设计 一、 教学目标： 1.审美感知: 初步掌握有关中国古代歌曲的基础知识,“起承转合”的创作手法，了解中国古代诗词与音乐的关系，体会中国古代诗词歌曲的艺术魅力。 2.艺术表现：欣赏、学唱《阳关三叠》，在体验、探究、合作中学习中国古代歌曲，感受古诗词歌曲的艺术魅力。 3.文化理解：聆听《阳关三叠》，感受体验其音乐情绪、 音乐风格，认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值，激发学生喜欢中国古代歌曲，了解古代文人的精神和风骨。 二、学情分析： 本节课的授课对象是高一年级学生，他们在音乐的理解力和感受力方面普遍有所提高，对音乐作品还是能够予以一定的的评价，但是这节课内容对学...
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