9.1《念奴娇 赤壁怀古》导学案 -高中语文统编版必修上册

《念奴娇·赤壁怀古》导学案 【学习目标】 1、诵读吟咏，感受本词雄浑壮阔的意境，了解苏词豪放的风格。 2、掌握常用的鉴赏古诗词的方法，培养对意境的感受分析能力。 3、了解作者壮志未酬的苦闷，正确理解“人间如梦”两句所蕴含的思想情感。 【学习重点】 1、情与景的自然结合。 2、了解苏词的艺术风格。 【学习难点】 准确把握词人复杂的心情。(即对“人生如梦”的理解) 【课前自主梳理】 1、走近作者 苏轼(1037—1101)，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。苏洵之子。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。诗词开豪放一派，为唐宋八大家之一。嘉祐二年(1057)进士，曾官礼部尚书，翰...