1.1 技术的发展 教学设计-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

技术的发展（教学设计） 一、教材分析： 本节从“技术的历史发展”和“技术的未来展望”两个维度阐述技术的发展历程。其中“追溯技术的历史”侧重对技术产生的原因和技术的发展动力的追溯、探索与体验；“展望技术的未来”侧重引导学生理解现代技术将日益成为引导社会变化，应对社会变化的重要因素。 二、学情分析 本堂课是通用技术必修一的第一堂课，学生是首次接触通用技术课程，对课程内容了解不多，所以本节课在课程内容的基础上，应引入通用技术的概念，同时要注意案例和学习方式的选择，采用多媒体教学，选择学生感兴趣的案例，激发学生的学习兴趣。 教学目标 1.知识与技能： （1）了解什么是通用技术； （2）理解技术产生与人...