小学中年级防校园欺凌主题班会教案设计 ——防校园欺凌，建和谐校园 1.班会背景： 校园欺凌严重影响学生身心健康，小学阶段是预防教育的关键期。部分学生因缺乏辨别能力和应对技巧，可能成为欺凌者、被欺凌者或沉默的旁观者。本次班会通过角色体验、情景模拟等活动，帮助学生识别欺凌行为，掌握应对策略，并联动家庭构建“零欺凌”防护网。 2.班会目标： 认知目标：辨别欺凌行为（肢体/语言/关系/网络欺凌），理解“玩笑”与“欺凌”的界限。 技能目标：掌握“拒绝、求助、保护”三步应对法，学会做“有力量的旁观者”。 情感目标：培养同理心与正义感，强化班级归属感。 家校目标：建立“家庭学校欺凌预警通道”，家长签署《反欺...
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