统编版高中语文必修上册 9.1 念奴娇·赤壁怀古 教案（表格式）

课题 《念奴娇·赤壁怀古》 教学目标 1、让学生理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法，把握怀古诗的鉴赏方法。 2、引导学生分析文本，解读词中的景物描写和人物形象，培养学生对诗词文本的解读能力。 3、结合作者生平及创作背景，让学生体会作者含蓄深刻的情感。在比较阅读环节，结合当今时代，培养学生积极进取的爱国情操。 教学重点： 1. 理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法，把握怀古诗的鉴赏方法。 2.分析文本，解读词中的景物描写和人物形象，培养对诗词文本的解读能力。 教学难点： 1. 把握怀古诗的鉴赏方法，能够用所学方法鉴赏其他同类别诗词作品，达到举一反三和知识迁移的能力。 2.结合作者生平及创作背景...