4.2 我国的社会保障 课件(共17张PPT)2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

(共17张PPT) 《礼记.礼运》：“故人不读亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。 译：人们不仅仅以自己的亲人为亲人，不仅以自己的子女为子女，使老年人能安享晚年，使壮年人能为社会所效力，使孩子健康成长，使老而无妻的人，老而无夫的人，幼而无父的人，老而无子的人，残疾人都有人供养。 4.2 我国的社会保障 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 一、多种多样的社会保障 二、完善社会保障体系 课程标准 核心素养目标 1.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的社会保障政策； 2.列举完善社会保障体系的措施。 1.政治认同：通过学习，认识到我国的完善社...