人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT) 练习课 复习旧知 小数化成分数 写成分母是10,100,1000,……的分数，再化简。 0.25 = = 复习旧知 分数化成小数 ＝5÷14≈0.36　　　 分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。 想一想，如何判断一个数能不能化成有限小数？ 1.（书78页练习十九） (1) 0.8里面有8个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是 。 (2) 0.05里面有5个( )分之一，化成分数是 。 (3) 0.007里面有7个( )分之一，化成分数是 。 (4)...