植被与自然环境的相互关系 教学设计（表格式）

教学设计 课程基本信息 学科 地理 年级 高一年级 教学课型 课题 植被与自然环境的相互关系 课标要求 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要的植被，说明其与自然环境的关系。 设计思路 本节以某植物学研学考察队的研学活动为情景主线，通过他们沿途所见所闻的植被景观、民间访谈等为线索，首先宏观地探究了我国不同自然环境下因水热条件及搭配不同而形成的一系列不同植被类型，引导学生学会应用不同区域自然环境的差异性原理分析其原因。 然后，引导学生从微观的视角去观察一些区域的典型植被的特征，如其叶、根、花等外部形态特征，引导学生学会应用某区域内部自然环境的整体性原理分析其成因，从而得出植被与气候、土壤等自然要...