三年级下册数学教案 - 6.1 年、月、日 人教版

小学数学人教版三年级下册第六单元 “年、月、日” 教学设计 【教学内容】 三年级数学下册 【设计意图】 课前我提供给孩子各种不同年份的年历卡，让孩子观察自己手中的年历，使他们初步认识年、月、日，并感受数学知识与实际生活的紧密联系，感受到生活中处处有数学。教学时培养了孩子的爱国主义精神意识。先让孩子自由观察自己手中的年历，再让孩子有目的观察年历，同时回答我的问题。让孩子看出自己手中的年历每月的天数，进而知道有关年、月、日的相关知识。另外，我还安排了游戏与歌诀的记忆法，让孩子学的更开心，更容易接受，培养了孩子的学习积极性。课堂上，我比较关注孩子的年龄特点，结合孩子的生活经验，让孩子真正掌握有关年、...