第三单元 第9课时《解决问题（2）》教学课件--人教版五年级上册

(共15张PPT) 解决问题（2） R·五年级上册 求商的近似数 “进一法” “去尾法” “四舍五入” 在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。 一、知识回顾 1.结合实际把数填一填。 （1）一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（ ）次。 （2）买饮料花了5.875元钱，实际花了（ ）元钱。 （3）一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（ ）套服装。 42 5.88 6 二、基本练习 2.不计算，判断下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由。 （1）张华用9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？ （2）每辆汽车限载客40人，某公...